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Ensuring climate services serve society: examining tribes' collaborations with climate scientists using a capability approach 期刊论文
CLIMATIC CHANGE, 2019, 157 (1) : 115-131
作者:  Kalafatis, Scott E.;  Whyte, Kyle Powys;  Libarkin, Julie C.;  Caldwell, Chris
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Defending harassers harms victims 期刊论文
SCIENCE, 2019, 363 (6425) : 355-355
作者:  Barolo, Scott;  Bohr, Tisha;  Folk, Johanna;  Libarkin, Julie;  McDowell, Gary;  McLaughlin, BethAnn
收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2019/11/27
A new, valid measure of climate change understanding: associations with risk perception 期刊论文
CLIMATIC CHANGE, 2018, 150: 403-416
作者:  Libarkin, Julie C.;  Gold, Anne U.;  Harris, Sara E.;  McNeal, Karen S.;  Bowles, Ryan P.
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/04/09
Collaborative Research: GP-IMPACT: The Green Tech High School Academy: A Model Program of Combined Geoscience Field Learning, Classroom Instruction and Career Preparation 项目
项目编号：1540576； 经费：136755(USD)； 起止日期：2015 / dc_date_end
项目负责人:  Julie Libarkin
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/04/11