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Workshopping and relationship-building to promote pathways in STEM higher education: UCLA and NTU 项目
项目编号：1933148； 经费：49580(USD)； 起止日期：2019 / dc_date_end
项目负责人:  Aradhna Tripati (Principal Investigator)
收藏  |  浏览/下载：7/0  |  提交时间：2019/11/27
7th Annual HBCU Climate Education Conference; New Orleans, LA - November 2019 项目
项目编号：1933104； 经费：49500(USD)； 起止日期：2019 / dc_date_end
项目负责人:  Beverly Wright (Principal Investigator)
收藏  |  浏览/下载：8/0  |  提交时间：2019/11/27
CNH-L: Stormwater Management Across Urban Ecosystems: Diagnostic Tools and Community Engagement for Ecological Restoration, Equitable Community Development and Revitalization 项目
项目编号：1824807； 经费：1499833(USD)； 起止日期：2018 / dc_date_end
项目负责人:  Paul Leisnham
收藏  |  浏览/下载：9/0  |  提交时间：2019/04/11
Collaborative Proposal: GP-IMPACT: Ambassadors for STEM Training to Enhance Participation (A-STEP) 项目
项目编号：1801752； 经费：299610(USD)； 起止日期：2018 / dc_date_end
项目负责人:  Lisa White
收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2019/04/11
Collaborative Proposal: GP-IMPACT: Ambassadors for STEM Training to Enhance Participation (A-STEP) 项目
项目编号：1801634； 经费：172620(USD)； 起止日期：2018 / dc_date_end
项目负责人:  Sharon Cooper
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/04/11
Collaborative Proposal: GP-IMPACT: Ambassadors for STEM Training to Enhance Participation (A-STEP) 项目
项目编号：1801418； 经费：36840(USD)； 起止日期：2018 / dc_date_end
项目负责人:  Rodolfo Dirzo
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/04/11
NSF INCLUDES: Engaging Local Communities in Geoscience Pathways 项目
项目编号：1649367； 经费：300000(USD)； 起止日期：2016 / dc_date_end
项目负责人:  Cathryn Manduca
收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2019/04/11
Resilient Alaska Native Communities: Integrating Traditional Ecological Knowledge with Risk Assessment Through Local Monitoring 项目
项目编号：1645868； 经费：295456(USD)； 起止日期：2016 / dc_date_end
项目负责人:  Robin Bronen
收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2019/04/11
MRI: Acquisition of a Gas Chromatograph-Mass Spectrometer (GCMS) for Citizen- and Student-Driven Inquiry in Urban District of Columbia 项目
项目编号：1531636； 经费：106500(USD)； 起止日期：2016 / dc_date_end
项目负责人:  Shizuka Hsieh
收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2019/04/11