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Cognitive science in the field: A preschool intervention durably enhances intuitive but not formal mathematics 期刊论文
SCIENCE, 2017, 357 (6346) : 47-+
作者:  Dillon, Moira R.;  Kannan, Harini;  Dean, Joshua T.;  Spelke, Elizabeth S.;  Duflo, Esther
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Associations of Prenatal Urinary Bisphenol A Concentrations with Child Behaviors and Cognitive Abilities 期刊论文
ENVIRONMENTAL HEALTH PERSPECTIVES, 2017, 125 (6)
作者:  Braun, Joseph M.;  Muckle, Gina;  Arbuckle, Tye;  Bouchard, Maryse F.;  Fraser, William D.;  Ouellet, Emmanuel;  Seguin, Jean R.;  Oulhote, Youssef;  Webster, Glenys M.;  Lanphear, Bruce P.
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